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人工智能进校园 ▏我院在泉州各大中小学开展人工智能教学与培训
日期:2019/12/10   发布者:   点击:0

人工智能

人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

根据多元心智理论,青少年学习人工智能课程不仅能培养孩子的逻辑思维,而且对数学理解、英语兴趣、严谨理念、解决问题能力、动手能力和创造力的培养都有很大帮助。简而言之,人工智能课程可以让你的孩子紧跟时代潮流,赢在互联网时代的起跑线上,并且对提高孩子的思维能力和逻辑能力有很大帮助。

教学背景

2017年7月20日,国务院出台《新一代人工智能发展规划》提出,人工智能成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,到2030年,使中国成为世界主要人工智能创新中心。2019年4月,教育部在《教育信息化和网络安全工作要点》中提出,启动中小学生信息素养测评,并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程。并鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。在教育部最新公布的新课标中,编程和计算思维已经成为必修内容,而北京、南京、广东等城市,也早在中考特招项目中,就已经纳入了编程考试。参加各类人工智能大赛,可辅助升学。

科学教育“从娃娃抓起”,是我国政府和教育部门非常关注的一件大事,国家教育部《关于义务教育小学科学课程标准》和福建省教育厅《关于进一步加强中小学科普教育工作的通知》等文件的出台,充分提现了各级教育行政部门对中小学学生学习人工智能教育的重视,并倡导深化信息技术和人工智能技术与教育教学融合,提升人工智能技术应用和普及水平。

师资力量

我院拥有一支搭配合理、素质优良、富有热情的精英师资团队,包括博士5名,硕士4名,助教10名。师资团队拥有多年丰富的教学经验及独特地教学辅导方法,团队成员主要来自泉州师范学院、华侨大学、厦门大学等院校,教学领域涵盖大数据、人工智能、计算机、网络通信、自动化、电子工程等专业。计算机软件专家倾力打造个性化课程,让孩子们顺利接轨国际编程标准的同时,充满兴趣学习编程,快速轻松掌握编程技能。

产品展示

课程试讲

「20191129泉州实验小学试讲」

「20191204泉州实验小学课堂」

我院以激发兴趣为前提,以培养观察现象、发现问题、分析问题、解决问题的能力为基础,以不断进取,勇于探索为精神,以攻坚克难、圆满完成任务为目标,力争对有兴趣和进取精神的中小学生进行由浅入深,由表及里的人工智能教育培养。

目前已在泉州市实验小学开展人工智能课程试讲,无论是校方,还是家长都对此课程开展极为支持,孩子们更是表现出极大的学习兴趣。其中还不乏有相应学习基础的学生表示愿意继续挑战更加深入、难度更大的AI课程,增强创造能力与逻辑思维能力。

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